瑯琊區鼓樓社區新時代文明實踐站開展的“防災減災 安全護航”未成年人寒假安全教育主題活動圓滿落幕，為社區孩子們上了一堂生動而深刻的安全必修課。社區安全建設不應止步于未成年人。一個真正具有韌性的安全社區，需要所有成員的共同參與和守護。因此，將防災減災的“安全護航”理念與服務延伸至成年人群體，構建覆蓋全年齡段的社區安全培訓體系，已成為提升基層應急能力、筑牢平安家園防線的必然要求。
一、 面向成年人的防災減災培訓：需求與現實意義
成年人是家庭和社會的中堅力量，也是突發事件中應急處置的關鍵角色。面向成年人開展系統的防災減災培訓，具有多重現實意義：
- 提升家庭第一響應能力： 當災害（如火災、地震、突發疾病）發生時，最初的幾分鐘往往是黃金救援時間。具備基本應急知識和技能的成年人，能夠在家中第一時間進行科學自救與互救，有效保護家人尤其是老人與兒童的安全，為專業救援爭取寶貴時間。
- 強化社區整體韌性： 成年居民是社區日常運行和應急響應的主體。通過培訓，可以培養一批掌握風險排查、初期火災撲救、應急疏散引導、基礎急救等技能的社區志愿者和“安全明白人”，在專業救援力量到達前，形成有效的社區自救互救網絡。
- 彌補知識盲區與更新認知： 許多成年人的安全知識可能停留在過去，面對新的社區環境、家用設備（如燃氣、電器）和災害類型，存在認知盲區。系統培訓能幫助他們更新知識庫，糾正錯誤做法，例如了解現代消防設施的使用、掌握心肺復蘇術（CPR）和自動體外除顫器（AED）的操作等。
- 營造全民安全文化氛圍： 成年人的重視與參與，能為未成年人樹立榜樣，將安全意識和習慣從課堂延伸到家庭日常生活，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區”的良性循環，最終營造人人講安全、個個會應急的社區文化。
二、 鼓樓社區可探索的成年人培訓服務內容設計
借鑒未成年人活動的成功經驗，面向成年人的培訓服務可設計得更加系統、實用且具有針對性，形式應靈活多樣：
- 核心技能模塊化培訓：
- 家庭安全風險排查與消除： 指導居民檢查家中火災隱患（電線老化、充電安全、廚房用火）、燃氣安全、防盜措施等。
- 初期火災應對與滅火器材使用： 實操演練如何使用滅火器、滅火毯撲救初期火災，掌握不同火情的應對原則及疏散要領。
- 應急救護技能培訓： 聯合紅十字會等專業機構，開展心肺復蘇（CPR）、氣道異物梗阻急救（海姆立克法）、創傷包扎、AED使用等標準化急救課程，并可組織考核頒發證書。
- 自然災害應對指南： 結合本地常見災害風險（如暴雨、雷電等），講解預警信號識別、避險場所選擇、應急物資儲備清單等。
- 情景模擬與實戰演練：
- 定期組織家庭或樓棟層面的火災、地震疏散演練，讓居民熟悉逃生路線和集合點。
- 設計模擬場景（如模擬有人暈倒、廚房小火災），讓居民分組進行應急響應實操，提升臨場決策和協作能力。
- 專題沙龍與經驗分享：
- 邀請消防員、急救醫生、社區民警、保險專業人士等，舉辦小型沙龍或講座，針對性地解答居民關心的安全問題（如電動車充電安全、防詐騙、家庭財產保險等）。
- 鼓勵有相關經驗或專業背景的社區志愿者分享知識與經歷。
- 數字化學習與日常提醒：
- 利用社區微信群、公眾號等平臺，定期推送簡短實用的安全知識圖解、短視頻。
- 在社區宣傳欄、電梯間等位置，張貼季節性安全提示（如夏季防溺水、冬季防火防一氧化碳中毒）。
三、 實施路徑與資源整合建議
為確保成年人培訓服務的可持續性和有效性，鼓樓社區可考慮：
- 需求調研先行： 通過問卷、座談會等形式，了解不同年齡段成年居民（尤其是中青年上班族、老年人）最關切的安全問題和培訓時間偏好。
- 資源聯動整合： 積極與區應急管理局、消防救援大隊、紅十字會、社區衛生服務中心、轄區企業及專業社會救援組織建立合作關系，引入專業師資和教學設備。
- 激發內生動力： 建立社區安全志愿者隊伍，對積極參與培訓、表現突出的居民給予表彰或積分激勵，并將其培養成社區安全宣傳的骨干力量。
- 分階段穩步推進： 可從最受歡迎、最易開展的專題（如急救或消防）入手，舉辦試點培訓，積累經驗后再逐步擴展課程體系和覆蓋范圍。
未成年人安全教育播下了安全的種子，而面向成年人的系統化培訓服務，則是澆灌這顆種子茁壯成長、最終成長為庇護整個社區安全大樹的必要養分。瑯琊區鼓樓社區以新時代文明實踐活動為抓手，將防災減災的“安全護航”對象從兒童擴展到全體居民，標志著社區治理從“事后應對”向“事前預防”、從“保護特定群體”向“構建全民安全共同體”的深刻轉變。這不僅是完善社區公共服務體系的重要一環，更是踐行“人民至上、生命至上”理念，建設更高水平平安社區、幸福家園的扎實一步。
